Translate

18 января 2015 г.

"Что-то не так с Кевином"

Название: "Что-то не так с Кевином" ("We need to talk about Kevin"
Жанр: драма
Режиссёр: Линн Рэмси
Страна: Великобритания, США
Год: 2011
Я очень люблю фильмы, где раскрывается проблема взаимоотношений, а именно не парня и девушки, а, например, друзей, одноклассников или, как в данном фильме, проблема взаимоотношений между сыном и матерью.
Это не просто фильм, где мама с сыном ссорятся, а в конце фильме случается "happy end". Напротив, фильм с очень даже несчастливой и неожиданной концовкой.
Фильм был положительно воспринят большинством мировых кинокритиков, а на Каннском кинофестивале удостоился 10-минутных аплодисментов стоя.
Кратко расскажу сюжет фильма: Весь фильм идёт как воспоминание, периодически показывая нам настоящее. Главная героиня пришла в тюрьму, к ней вышел какой-то мальчик. Они молча сидят, не смотрят друг на друга. Далее нам показывается прошедшее. У семейной пары рождается ребёнок, которого безумно ждёт отец. А матери беременность досаждает, утомляет её, не приносит той радости, которую испытывают другие девушки " в положении" в данном фильме.
Когда малыш родился он постоянно плакал. За исключением сидения у отца на ручках.
Рос Кевин вялым, неактивным ребенком, долго не начинал говорить, а также не могу приучиться к горшку.
Далее снова настоящее: молодой парень, выведенный как заключенный, медленно начинает поглаживать свой шрам наруке, будто напоминая, как мы уже поняли своей матери, о чём-то.
Однажды, его мать толкнула его в порыве гнева. У него сломалась рука. Вернувшись домой из больнице папе Кевин сказал, что сам упал с пелинальника.
Дальше происходили такие же непонятные поступки со стороны сына, особенно когда он вырос.
У него родилась сестра, её он, возможно, любил, но назло матери делал ужасные поступки
Постоянно язвил, заставлял ревновать к отцу, предугадывал действия матери.
Если переводить название фильма дословно, то это будет звучать как:"нам НУЖНО поговорить о Кевине"
Почему же именно так назвали? Мать, пытаясь достучаться до отца, показывала ему все проделки мальчика, говорила, что ч ним что-то не так. Но отец же сохранял спокойствие, ведь с ним Кевин был абсолютно обычным, милым мальчиком. Он просто представить себе не мог, что Кевин на такое способен. И в этом состоит одна из проблем: матери тяжело одной воспитывать ребёнка, тем более мальчика, а в данном фильме отец просто являлся целью мальчика, чтобы снова и снова злить мать
Конец рассказывать я не буду, не только из-за того, что хочу, чтобы вы сами увидели его, а потому, что мне трудно будет описать его действия, объяснить их, так как они почти не поддаются объяснению
Всем советую посмотреть  :)

11 января 2015 г.

Анатолий Приставкин, "Ночевала тучка золотая"

1) Что я могу сказать об авторе этой книги?
Приставкин Анатолий Игнатьевич, родившийся в Московской области в 1931 году, советский и российский писатель. Умер в 2008.
2) Что я могу сказать о главных героях?
В этой повести два главных героя - братья-близнецы Кузьменыши - Колька и Сашка. Им было по 10 лет, когда началась война, да к тому же жили они в детском доме. Это два сильных духом мальчика, которые испытали немало трудностей за свою маленькую жизнь. Они друг без друга никуда.. Когда приходилось воровать - прикрывали друг друга, когда кто-то не шел в школу - также. Все люди путали их, но одна женщина, которая позже полностью изменила их жизнь научилась различать их. Сашка - был более рассудительным мальчиком, запасливым и аккуратным. А брат его - был ловким, быстрым и неугомонным. Даже сами про себя они говорили, что Сашка - голова, а Колька - ноги. Но при этом у них почти никогда не было собственного выбора - всегда кто-то изменял их, вроде уже устаканившуюся, жизнь.
В самом начале - директор Томилинского детского дома, ведь на Кавказ он увозил не всех детей, а лишь по собственному выбору.
По дороге на Кавказ Кузьменыши познакомились с воспитательницей и матерью двоих детей - Региной. Они полюбили ее, привязались к ней. И когда Регина Петровна была отправлена жить в свой дом, в отдалении от поселения десткого дома - братья хотели бежать, бежать куда угодно, лишь бы неоставаться тут, на Кавказе. Но такая привязанность к Регине сыграла с ними злую шутку. Они остались.
3) С чего начинается сюжет?
В начале повести мы знакомимся с главными героями и узнаем главную новость - их детский дом перевозят на Кавказ. Для всех это было нечто необычным, и каждый представлял его по-своему. Сашку интересовала эта поездка, а Кольку пугала... Во время переезда с ними также случилось немало приключений. Но это было ничто, по сравнению с тем, что ожидало их на Кавказе.
4) Чем заканчивается сюжет?
Как я сказала выше - мальчики не уехали с Кавказа. Они остались жить всместе с Региной. И вроде опять всё стало хорошо, жизнь, можно сказать наладилась. Регина послала их в соседнюю деревню за маслом. Но, прибыв туда, мальчики поняли,что деревня разгромлена чеченами, и что им следовало бы убираться оттуда. Они пошли по кукурузному полю. Коля отстал по своей нужде.Вдруг сзади он услышал топот копыт,обернулся, а там чечены на лошадях. Потерял сознание, когда очнулся - отправился на поискси Сашки. Он увидел его, но,подойдя поближе он увидел:"Сашка не стоял, он висел, нацепленный под мышками на острия забора, а из живота у него выпирал пучок желтой кукурузы с развевающимися на ветру метелками. Один початок был засунут в рот... ...У Сашки нет глаз,их выклевали вороны. Они и щеку правую поклевали.."
Что было дальше - тяжело описывать, но некоторое время спустя Колька нашел парня-чеченца, примерно своего же возраста, а дальше уже описывалась их трудная жизнь, но главынм образом - трудная жизнь Кольки без Сашки
5) Что автор нам хочет сказать этой повестью?
Анатолий Приставкин,мне кажется, хотел донести до нас всю важность близких людей, что в любой,даже самый беззаботный момент, их может не стать. А также всю ответсвенность взрослых людей перед детьми,потому что Регина Петровна немало подвела их..